مدير/مركز – مراكز هيلة التعليمية في وحدة النهوض بالشبيبة 36/2025

مناقصة خارجية 2025/36

أخر موعد لتقديم الطلبات حتى تاريخ  19.06.2025

تعلن بلدية ام الفحم عن حاجتها لإشغال وظيفة مدير/مركز – مراكز هيلة التعليمية في وحدة النهوض بالشبيبة .

نسبة الوظيفة: 100%

التدريج: التربية، الشبيبة والمجتمع

التبعية: مدير وحدة النهوض بالشبيبة

المرشح الذي يتم اختياره يكون مدرج ضمن منظومة الطوارئ البلدي.

وصف الوظيفي:

1.      إدارة وتفعيل برنامج هيلة في وحدة النهوض بالشبيبة، والذي يهدف الى اكمال التعليم (الرسمي وغير الرسمي) في مسارات التعلم.

2.      التعليم مخصص لأبناء الشبيبة المتسربين من اطر التعليم الرسمية.

3.      يرصد ويركز المعلومات من أبناء الشبيبة المحتاجين لإكمال دراستهم، بالتنسيق مع مدير وحدة النهوض بأبناء الشبيبة في البلد.

4.      مسؤول عن تشخيص ودمج الطلاب في برنامج تعليمي ملائم.

5.      مسؤول عن استيعاب أبناء الشبيبة ودمجهم في برنامج هيلة.

6.      مسؤول عن ملائمة إطار الدراسة مع المناهج الدراسية.

7.      شريك في بناء وتنظيم وتنفيذ برنامج استكمال للمعلمين.

8.      مشرف على عمل المعلمين والمصادقة على تقاريرهم.

9.      متابعة التحصيل الدراسي للطلاب ومسؤول عن تقديم التقارير المختلفة عن التحصيل الدراسي.

10.    مسؤول امام مدير وحدة النهوض بالشبيبة في البلدية وامام المسؤول عن النهوض بالشبيبة في اللواء وتفعيل صحيح واستغلال الموارد المتاحة له.

11.   يعمل حسب ارشاد وتعليمات النهوض بالشبيبة في وزارة المعارف.

12.   شريك في رصد وتوظيف المعلمين المناسبين لتعليم طلاب إطار هيلة.

13.   يقدم تقارير تنفيذ العمل بالشكل المطلوب.

14.   يتواصل ويتلقى التوجيهات من المشرفين ويعمل وفقا لسياسة النهوض بالشبيبة في وزارة المعارف ووفقا لتعليمات المشرفين لدى صاحب الامتياز التربوي.

15.   الوصول الى المؤسسات والاطر ذات الصلة بالشبيبة المتعلقة بالإجراءات والتدخل مثال: الأطر التعليمية، والقانون، والزيارات البيتية وغيرها ...

16.   يشارك في دورات الاستكمال والمؤتمرات والتطوير المهني وفق سياسة قسم النهوض بالشبيبة وقسم تعليم الشبيبة والشباب في خطر.

17.                    كل مهمة تسند اليك من قبل المسؤولين في مجال العمل الواسع.

متطلبات الوظيفة:

1.    حاصل على لقب اول من إحدى الجامعات/الكليات المعترف بها في البلاد أو        حاصل على اعتراف من قسم تقدير الشهادات الأكاديمية من خارج البلاد، في احد المجالات التالية: التربية، التعليم الخاص، علوم اجتماعية، النهوض بالشبيبة،    إدارة تربوية، استشارة تربوية أو/ و على لقب معترف به من قبل مجلس التعليم    العالي في البلاد في المجال المعتمد بشهادة التدريس.

2.    حاصل على شهادة تدريس في المدارس الثانوية.

3.    الاستكمال والتأهيل: يُلزم بإنهاء دورة إدارة وحدات النهوض بالشبيبة او دورة     مخصصة لإدارة الخدمات للشبيبة في ضائقة خلال العامين الأوليين من بداية      عمله في الوظيفة.

4.    خبرة: صاحب 4 سنوات خبرة مثبتة في أحد المجالات:

      تعليم في مدرسة ثانوية.

      تعليم في مدرسة خاصة.

      تعليم في برنامج هيلة.

      يُفضل من له خبرة في التعليم في مركز هيلة أو تعليم طلاب في ضائقة.

5.    مؤهلات شخصية:

* القدرة على الإدارة وإدارة طاقم.

      القدرة على التواصل والتعاون مع الاخرين.

      القدرة على ارشاد معلمين.

      القدرة على ملاءمة مواد تعليمية لاحتياجات الطالب.

      القدرة على التعبير كتابياَ وشفهياَ.

      العمل في ساعات غير اعتيادية.

      إجادة العمل على النظم المحوسبة.

تقدم طلبات الترشح من خلال النظام الجديد, تشمل:

1.     الشهادات الرسمية الخاصة بالموضوع.

2.     الوثائق والمستندات الخاصة.

3.     السيرة الذاتية.

4.     مصادقة من الشرطة بعدم وجود تسجيلات جنائية للمخالفات الجنسية.

السجل الجنائي - موافقة الشرطة على التوظيف بأنه لا يوجد مانع من توظيف شخص بالغ للعمل في المؤسسة             التعليمية.

كتبت المناقصة أعلاه بلغة المذكر ولكنها تعني الذكور والإناث في آن واحد.

لا تقبل الطلبات ولا يتم بحثها أو / استدعاء مقدم الطلب للمقابلة بدون ارفاق جميع الشهادات    والمستندات المطلوبة حسب الإعلان يوم تقديم الطلب أو قبل موعد التقديم المذكور أعلاه.

·       مرشح يعاني من إعاقة معينة من حقه الحصول على الملائمات المطلوبة له خلال             إجراءات القبول للعمل. يطلب من هذا المرشح أن يكتب في طلبه للوظيفة المعلومات         الكاملة    بالحاجة لهذه الملائمات خلال إجراءات القبول للوظيفة، بما في ذلك تفصيل       الملائمات    المطلوبة لحالته، إرفاق الوثائق والمستندات التي تثبت ذلك، او رأي طبي     يثبت ذلك. 

·       تعطى أولوية في تعيين مرشّح يتبع لمجموعات سكانية بحاجة إلى تمثيل أكبر، في حال    كانت غير ممثلة كفايةً من بين مستخدمي البلدية، في حال كون هذا المرشح يمتلك            كفاءات مشابهة لمرشحين آخرين.

·       مرشح يرى بنفسه أنه ينتمي لمجموعة سكانية بحاجة إلى تمثيل أكبر بين الموظفين، وفق    القانون، يدوّن ذلك في نموذج طلب الوظيفة. 

لمزيد من التفاصيل والمعلومات عن الوظيفة يرجى مُتابعتها على موقع البلدية الرسمي             http://umelfahem.org/

باحترام

د. سمير صبحي

رئيس البلدية