ملخص البرنامج

 • تعليم في ثلاثة مجالات، لملاءمة دور الطالب في محيط حركة السير: راكب دراجة، مشاة، مسافر بالمركبة، في الحافلة أو أية وسيلة نقل اخرى.
• اطلاع الطالب على جميع مركبّات حركة السير: راكبو دراجة، مشاة، مركبات، اشارات مرور، علامات على الطريق، لافتات وقوانين سير.
• إنشاء محيط حركة سير شبيه قدر الامكان للواقع.
• استغلال ساحة مركز الإرشاد للحد الاقصى وتحويلها لساحة تجربة، عما هي عليه، داخل الصف لتوضيح المضامين التعليمية.
• استعمال تمارين تجريبية لتشبيه أدوار الطالب الثلاثة في محيط حركة السير. خلال يوم الفعالية يجرب الطلاب تمارين ملائمة لكل قسم من المضامين، وفي نهاية اليوم يقومون بتجربة تمرين شامل يدمج بين ادوات مستخدمي الطريق في محيط حركة السير.